|
Metoda Callana -> Direct Method for English |
|
W roku szkolnym 2007/2008 wprowadziliśmy w naszych szkołach nowe podręczniki Direct Method for English. Wszyscy słuchacze, którzy znają i cenią Metodę Callana przyjęli nowe książki z wielkim entuzjazmem. Direct Method for English to podręczniki, które przy zachowaniu wszystkich zalet Metody Callana - oferują dodatkowo:
- nowoczesne słownictwo,
- przystępniejsza gramatyka,
- uwzględnione potrzeby polskiego słuchacza (podręczniki Direct Method for English zostały przygotowane specjalnie na polski rynek),
- pytania w naturalnej, konwersacyjnej angielszczyźnie.
Każdy podręcznik napisany został w taki sposób, aby maksymalnie uprościć i ułatwić naukę własną, zawiera:
- dwa etapy nauki, w których słówka podane są z polskimi tłumaczeniami oraz transkrypcją fonetyczną,
- dyktanda,
- zestaw dodatkowych ćwiczeń gramatycznych,
- tabelkę z czasownikami nieregularnymi,
- phonetic chart,
- alfabetyczny wykaz słownictwa.
W komplecie z podręcznikiem Słuchacz otrzymuje płytę CD w formacie mp3, która zawiera materiał z podręcznika: słownictwo wraz z tłumaczeniem na język polski, pytania i odpowiedzi oraz dyktanda.
Podręczniki razem z płytą już od 29 zł! |
|
|
Metoda komunikacyjna kładzie nacisk na rozwój mówienia i rozumienia ze słuchu. Rozwija umiejętności czytania ze zrozumieniem i pisania.
W metodzie używamy podręczników renomowanych wydawnictw. Podręczniki podzielone są na moduły, z których każdy zawiera przynajmniej dwa rozdziały. Pomiędzy modułami znajdują się jednostki o charakterze powtórzeniowo-utrwalającym. Każdy rozdział książki poświęcono odrębnej problematyce; jednocześnie jednak zadbano, by jednostkę tematyczną podręcznika stanowił moduł.
Cel ten osiągnięto poprzez dobór szerokich, wieloaspektowych zagadnień stanowiących podstawę poszczególnych modułów. W ten sposób rozdziały, zamiast stanowić odrębne cząstki tematyczne, prezentują treści bezpośrednio związane z nadrzędną tematyką modułu. Zabieg taki pozwala na bardziej wnikliwą analizę problematyki poruszanej w książce, co z kolei sprawia, że uczeń koncentruje się na treści rozdziałów i używa języka jako narzędzia komunikacji, osiągając tym samym nadrzędny cel nauki języka obcego. Do podręczników w zależności od postępów słuchacza i poziomu dobieramy dodatkowe materiały autorskie. Korzystamy również z materiałów audio i video. Prowadzimy dodatkowe warsztaty w formie wykładów połączonych z ćwiczeniami, dzięki którym bardziej skomplikowane zagadnienia gramatyczne stają się bardziej przejrzyste. |
|
kurs języka niemieckiego metodą bezpośrednią RAPID DEUTSCH przeznaczony jest dla osób pragnących w krótkim czasie nabyć umiejętności swobodnego posługiwania się językiem niemieckim. Całość kursu przewidziana jest na okres około trzech lat akademickich (w systemie dwa razy w tygodniu po dwie godziny) i zawiera materiał językowy konieczny do uzyskania Zertifikat Deutsch.
Podstawą kursu jest intensywna praca na zajęciach prowadzonych w przeważającej części w formie ustnej - wprowadzany materiał ćwiczony jest w postaci pytań i odpowiedzi. Powtarzanie w szybkim tempie całych struktur w języku niemieckim wywołuje efekt automatycznego ich przyswajania. Uczniowie formułują również krótkie samodzielne wypowiedzi na określony temat podsumowujące przerobiony fragment materiału. Taka forma zajęć pozwala na przyswojenie słownictwa, właściwej wymowy oraz praktyczne opanowanie podstawowych struktur gramatycznych pozwalające na swobodne wypowiadanie się w języku niemieckim. Zajęcia uzupełnione o czytanie oraz pisanie ze słuchu tekstów wcześniej przerobionych ustnie.
Dodatkowo uczestnicy kursu wykonują bardziej tradycyjne ćwiczenia słownikowe i gramatyczne, pozwalające na utrwalenie materiału. Trudna często gramatyka języka niemieckiego przedstawiona jest w jasny i przystępny sposób. Praktyczne i nowoczesne słownictwo podzielone jest na działy tematyczne, co ułatwia jego zapamiętywanie oraz wykorzystywanie w praktyce. Już od pierwszych lekcji daje to uczestnikom kursu widoczne efekty nauki - możliwość prowadzenia rozmowy w języku niemieckim w sytuacjach często spotykanych w środowisku niemieckojęzycznym, co wzmacnia ich motywację. |
|
|
|
|
|